音乐和文化之间的和谐关系
学习一种乐器可以提高我们初中生的读写能力
我们从生命之初就开始接触音乐和唱歌，我们用音乐来处理故事, 语言和节奏. 唱歌还能加强阅读时的神经连接. 如果孩子能听到的话, 他们会说，会唱, 然后阅读它并用更高级的书面语和口语来使用它. 据The Music Advantage网站报道, “更容易听到歌曲中的细微差别，因为节奏比语言慢，声音之间的距离也更大. 这就是为什么歌曲是教和学习语言的有效工具.”
保持节奏也是阅读准备的一个重要部分. 研究表明，及时鼓掌需要运动系统和感觉系统之间的协调和联系，以及控制动作节奏的良好时间能力.
节拍同步是内部认知连通性水平的外部表现. 在bet360平台学院, 我们的青少年音乐课程主要围绕三个方面:有韵律, 美丽而巧妙. 这三个支柱对于培养终身的音乐技能至关重要, 同时也为读写技能和广泛的学术和社会优势提供必要的基础.
那些对音乐兴趣浓厚的学生, 平均, 学习成绩比没有学过音乐的同龄人领先一年以上.”
在bet360平台音乐课上, 我们学习了无数的歌曲和押韵，通过这种普遍的协调来成功地记忆, 用许多音乐的方式回忆和扩展这些活动. 让我们的大脑参与这种好玩的活动真的很容易. 通过巧妙的重复艺术, 音乐教育者每次都通过身体打击乐为学生增加其他层次的挑战, 器乐演奏和动作. 令人兴奋的是，这种训练加强了神经连接，使其在需要将声音解码为符号的活动中更有效:音乐符号和语言阅读.
越来越多的学生从ELC到12年级参加每周的乐器课. 连续的好处, 多年的音乐训练在神经音乐研究中得到了充分的证明, 在最近的一项研究中, 研究人员发现, 那些对音乐兴趣浓厚的学生, 平均, 在学业上比没有参加学校音乐的同龄人领先一年以上.“这项研究发现了学校音乐参与和高中英语考试成绩之间存在积极关系的证据, 数学, 和科学. 如果bet360平台学院的每个学生都学会一种乐器该有多令人兴奋啊!
音乐有助于提高学生读写能力的6种方式
- Decoding: 音乐学习有助于解码单词.
- 语言的语法: 学习音乐可以提高年轻读者对语言语法的理解.
- 语音意识: 音乐学习比直接的语音训练更能提高对特定语言声音的语音意识.
- 理解: 学习音乐可以提高阅读初学者和阅读困难人士的理解能力.
- 学习新单词: 音乐学习可以提高孩子学习新单词的速度.
- 使用新单词: 学习音乐可以提高对如何使用语言中的新单词的理解.
有关我们音乐课程的更多信息，请访问我们的 课外学习 page.